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【成熟学习原则】
拼译:maturation learning principle
成熟与学习之间关系的原则。其理论基础是格塞尔的成熟势力说。成熟和学习都影响心理的发展,个体的成熟是其学习的物质基础,学习对成熟有促进作用。他认为某种机能的生理结构未达成熟之前,学习训练是不能进行的,只有在达到足以使某一行为模式出现的发育状态(成熟状态)时,训练才能奏效。
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