| 《劝学篇》 日本福泽谕吉著。1872年起分册陆续发表，1876年合刊出版。该书以天赋人权说为根据，主张人在重生命、守私物、爱名誉等方面生来平等;贵贱贫富并非天生造就，而主要是由其学问的多与寡、勤奋与否所决定;要消除不平等，就要重视学问，勤勉读书。把学问划分为实学与虚学：天文、物理、化学等属前者，心学、神学等属后者。指出实学比虚学更接近人的日用，因而更重要;学问不唯在读书以博识，而重在活用知识，不知满足;为此要大胆怀疑，不断发现新真理。指出，无知文盲不知贫困来自无学，反而妄结党徒发动暴乱，所以才招致武力镇压和专制暴政。因此必须向民众“劝学”。民众应立志学习，具备相应智德，使施政者变易，受治者顺心。该书为日本早期启蒙思想的代表作之一，曾广泛流传，产生极大的社会影响。 |