潜移默化exerting a subtle influenceon somebody’s character

人的思想或性格受到环境或别人的感染和熏陶在不知不觉中引起的变化。引入文艺心理范畴，则指文艺的审美感染力能使读者或观众在审美愉悦中心理情感不知不觉地产生变化。这种变化有两个显著特点：一是不带有任何强制性，是读者或观众在完全自由的心境下与作品发生“共鸣”而自然形成的；二是渐渐发生的，是在日积月累、日近日亲的过程中不自觉形成的。潜移默化的这种特点，使接受影响并产生变化的人能形成高强度稳定性的心理优势，达到文艺作品“寓教于乐”的目的。因此，文艺作品常常成为审美教育中的重要材料和重要手段。而进步的文艺家，则由于考虑到文艺潜移默化对塑造人的灵魂的作用，总是注意其作品的思想和艺术质量， 以求产生良好的心理影响。