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标题 高考散文情感意蕴题
类别 情感美文-情感散文
内容

高考散文的线索有哪些

（5）事理线索。多用于议论类散文中，基本模式是“提出问题―分析问题―解决问题”。（6）空间线索。用于写景状物的记叙类散文中。（7）时间线索。

以物品为线索：某一有特殊意义的物品。《最后的一片常春藤叶》围绕“藤叶”记叙了三件事。

问题一：高考中小说线索的作用是什么？ 线索，指事情可寻的端绪，路径，或贯穿于整篇文章的思路，脉络等。

线索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。为文章拟标题。

偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》，也可以是几个片断的剪辑，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。

记叙性散文从属于记叙文，其限所的展开大致能归为下边几类：是以实物为线索。往往是以一个具体的实物贯穿全文，将各种人或事都集中到它的周围，以此来展开故事情节。是以人物为线索。

如何探究散文的意蕴和艺术构思

1、（2）①艺术手法本文是一篇融议论、记叙、描写为一体的抒情散文，感情真挚感人，在抒情中夹杂议论，突出了主题，如“一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题……”。

2、所谓意境，是指文艺作品中描绘的对象和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。它能使读者运用自己的学识经验去联想去补充，如身临其境，感受和领会原文所创造的意境，得到阅读文学作品的至高艺术享受。

3、散文，或叙事，或抒情、或说理。它通过对某个人物某件事情的叙述，对某种风物的描绘，来抒发某种感情，表达某种思想，给人以强烈的感染和深刻的启迪，使之在思想上产生强烈的共鸣，或感情上激起激烈的震荡。

4、掌握散文常用的九种修辞手法 散文常用的修辞手法有九种：比喻，比拟(含拟人、拟物)，借代，夸张，对偶，排比，反复，设问，反问。

5、散文是最讲究构思炼意的文体，它不光要有真情实感，而且要有意境，要有耐人寻味的力量，一种“笔断意含”、“象外之象”的韵味。朴素的感性的真情实感，必须经过开拓、伸展、升华，才能形成意境。

2020高考散文阅读如何读懂导学案

1、阅读散文，一要抓住线索，二要把握“神”，三要注意体会意境。重点是把握“神”。方法有：寻找文眼，品味抒情；抒情的方式有直抒胸臆、托物言志、寄情于景等几种。阅读散文，用心体察、品味到了作者的感性，就等于理解了文章的思想内容。

2、因此，阅读散文，要从文章的整体入手，宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情，从而读懂作者的感悟，领会文章的主旨。高考试卷中的散文阅读几乎每年都有这方面的命题。

3、（一）明确四种分类。散文阅读中先明确散文所属的类型，能帮助考生更快更准确地把握主题。

4、通读整篇文章。散文阅读的技巧之四就是要通读整篇文章。作为读者要想读懂一篇散文，就应该要通读整篇文章，因为假如不去读这篇文章的话，就很难了解读懂作者的意图，读懂作者的感情，弄清文字的含义或者文字的深层次意义。

5、理解能力不够，任何方法都不能真正起作用。而要提高对文本的认知理解能力，不能单靠多做练习题。认真阅读、仔细揣摩几篇散文，要用细读的方法，真正把它逐句读懂，读透了，做题便自然不在话下了。

6、如何高效阅读文言散文 文言散文教学过程中，教师根据文本内容的差异和表达方式的不同进行相应的指导，从论点、情感、要点、线索以及写法等方面入手，引导学生概括主旨、把握结构，并熟悉文言散文的表达方式，进一步提升学生阅读文言散文的效率。

《爬上窗台的绿色》高三散文阅读题及答案参考

“唯一心愿”是指“望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色”，概括起来说就是：“（绿色）用自己积极蓬勃的生命，让人心情爽快。”“简洁纯真的心愿”是指“（绿色）爬上窗台。

⑴（绿色）用自己积极蓬勃的生命，让人心情爽快。⑵（绿色）爬上窗台。⑴以此说明自然不是冷漠无情的。或说明“世间万物都有生命有情感有思维”⑵反衬了（来自黄瓜和莓豆的）绿的积极向上的精神。

(1)句中的唯一心愿是指 “望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色”，概括起来说就是：“（绿色）用自己积极蓬勃的生命，让人心情爽快。

参考答案：结合文中叙述的两件事分析文中两次写到“这就是我的语文老师”，得出这两个句子分别表达了“我”：（1）抒发作者对语文老师独特而生动的教学方式的赞叹；（2）对语文老师给的教诲表达无限的感激之情。

(三) 读《爬上窗台的绿色》一文，完成习题。 ① 窗台在二楼，那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来。

高考散文分类

1、散文具有记叙、议论、抒情三种功能，与此相应，散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。 ⒈记叙散文 以记叙人物、事件、景物为主的散文，称为记叙散文。 记叙散文叙事较完整，写人人物形象鲜明，描写景物倾注作者的情感。

2、散文的分类：叙事散文、抒情散文、哲理散文。散文的阅读策略：读散文要识得“文眼”。注意散文表现手法的特点。注意展开联想，领会文章的神韵。品味散文的语言。领会作品的内涵。

3、散文知识梳理：散文的分类：叙事散文：①记人散文；②叙事散文；空间转换广；事件关联多；表达方式活；结构全文巧。

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5、散文分类 记叙散文：以记人、叙事、状物、写景为主的散文。这类散文，还有的侧重是记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述，而是将外物与内情融合起来，以表达一定的思想、抒发一定的感情。

6、答语文阅读题的时候适当的运用答题套路可以得到更多的分。接下来是我为大家整理的高三语文阅读答题技巧。⑴设疑法(悬念法)好处(思维方向)：①引起读者的思考，吸引读者。②引出下文的情节。③突出人物形象。④揭示小说的主题。
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更新时间：2025/8/24 12:30:55